Die wochenlange aufwändige Arbeit hat sich ausgezahlt. Wir, eine Schüler*innengruppe der 10B (Angelina, Nevio, Emma, Friederike, Georg, Philine), haben im Rahmen des Bundeswettbewerbs der Politischen Bildung (Bundeszentrale der Politischen Bildung) bundesweit den ersten Platz belegt und uns gegen 1.900 konkurrierende Projekte und 50.000 andere Schülerinnen und Schüler mit einem Video zum Thema „Digitaler Euro – Brauchen wir in Zukunft unser Bargeld noch?“ durchgesetzt….
Wir haben uns im Rahmen des POWI-Unterrichts für dieses brandaktuelle Thema entschieden und in Folge dessen verschiedene Interviews, sowohl mit einem Mitarbeiter der Bundesbank und einem Politiker der FDP, als auch mit Passanten auf der Straße durchgeführt. Alle Befragten waren sich aber letztendlich einig. Sie sind gegen eine Abschaffung des Bargelds und die Einführung des digitalen Euros. Schlussendlich sind wir als Gruppe, nachdem wir versucht haben zwei Wochen auf Bargeld zu verzichten, dennoch zu dem Entschluss gekommen, dass wir mit einer Abschaffung zufrieden wären. Aus dem Projekt haben wir ein Preisgeld im Wert von 2.000 Euro und viele neue Erkenntnisse, wie Teamfähigkeit und Eigenverantwortung mitgenommen. Wir finden, dass es ein tolles Projekt war, bei dem man viel lernen konnte und wir würden eine Teilnahme am Bundeswettbewerb Politische Bildung auch den kommenden Jahrgängen sehr ans Herz legen. Nicht vergessen wollen wir, auf drei weitere preisprämierte Projekte unserer Schule im Rahmen des Wettbewerbs hinzuweisen: ebenfalls die 10b (Thea, Mara, Evelina, Anna, Lena): Video zu “Wie sind die Aktionen der “letzten Generation” zu bewerten?, dann die 11a (Emily, Juli, Emma Lee, Florine, Lotta, Judit, Louisa, Mia): Video zur Analyse und Beurteilung der Bussituation in Isernhagen und die 9a (Sylvia, Mira, Sofia, Silas, Leif, Gioia bei Herrn Görtz): Video zu “Sollte Erdgas durch erneuerbare Energien ersetzt werden?”.
Text: Angelina, Nevio, Emma, Friederike, Georg, Philine
Foto: S. Albach